Visibilité sur le Web
L'ADBS Nord-Picardie tenait table ronde le 22 février dernier. Au menu : La Visibilité sur le Web. Rien moins !
Jérôme Bondu a pris quelques notes, en deux feuillets.
L’évaluation des compétences scolaires
C'est le titre de l'ouvrage de Philippe Guimard, publié en septembre 2010 dans la collection Psychologie des Presses Universitaires de Rennes.
Il est LÀ. Vive la Bretagne et les éditions ouvertes !
À peine lancée, nous dit l'amie Béatrice, OpenEdition Books propose déjà plus de 370 ouvrages, publiés par 13 éditeurs dont le Collège de France, les Editions Rue d'Ulm, les Presses universitaires de Rennes, ou encore Central European University Press. Et ce n’est qu’un début, puisqu’elle compte diffuser 1.000 livres d’ici l’été 2013, et qu’elle annonce pour la suite un enrichissement de 2.000 livres supplémentaires chaque année. Et Béatrice de poursuivre, disant comment on peut trouver des titres à partir de l'interface d'OpenEdition.
Hessel, encore !
Petit discours d'Edgar Morin au cimetière Montparnasse
Ce que dit Edgar Morin au sujet de la Palestine me remet en mémoire ce billet.
Schémas du veilleur
Les interventions et les cours se suivent et (ne) se ressemblent (pas)...
À l'occasion d'un grand ménage dans mes fichiers, je propose un document (pdf) qui récapitule mes principaux schémas (ceux que j'ai le plus utilisés) sur la veille.
le paradoxe et l'oxymore
La politique est farcie de paradoxe. C'est pour cette raison que le populisme est un réel danger.
La politique emploi semble être particulièrement sujette à ce phénomène. Par exemple quand on focalise la finalité de la formation sur l'employabilité : cela semble aller de soi (tous ou presque tous ceux qui ont un emploi intéressant ont une bonne formation) sauf que ce n'est pas comme ça que ça marche (tous ceux qui ont un bon niveau de formation n'ont pas nécessairement un emploi intéressant et correspondant à leur qualification)...
Dernier expression paradoxale en date : Matignon lance une campagne intitulée "La compétitivité, c'est l'emploi !"
Moi, je veux bien tout entendre, sauf que, là, quand on s'exclame "La compétitivité, c'est l'emploi !", on mélange les genres.
La compétitivité, "aptitude à affronter la concurrence" disent les dictionnaires, se définit sur le registre du rapport, de la relation etc. On est plus ou moins compétitif en fonction de la concurrence. Le degré zéro de la compétitivité, c'est la situation de monopole, quand il n'y a pas de concurrent. On est le meilleur que tout le monde parce qu'on est seul. De son côté, l'emploi, c'est quelque chose de très concret et d'absolu : le chômage se compte en % (chômeurs par rapport à population active) et en chiffres absolus (3 millions...). Par quelle magie pourrions-nous compter ensemble du relatif et de l'absolu ? Par la magie de la rhétorique politique...
Ensuite, quand on regarde de près les liens qui peuvent exister entre ces deux ordres de réalité, on se rend compte que, la compétition en question étant d'ordre économique, c'est-à-dire financier (idées de productivité, de rentabilité, de rendement de l'investissement, etc.), et l'emploi étant du côté de la dépense (ce qu'il faut réduire), prétendre que "La compétitivité, c'est l'emploi !", c'est proprement se foutre de la gueule du monde.
De prime abord paradoxe, "La compétitivité, c'est l'emploi !" finit par être oxymore !
Internet réinvente-t-il la culture ?
Cycle de conférences organisé par l’ADBS PACA Marseille
2013 . Internet réinvente-t-il la culture ?
Le 19 mars à 18h30 à la bibliothèque Alcazar de Marseille, salle de conférence, 58 cours Belsunce – 13001 Marseille
Conférence de Florent Aziosmanoff : « Living art, sur la voie d’une nouvelle culture »
Depuis quelques décennies, spécialistes et penseurs s’accordent à considérer que le numérique est porteur d’une rupture civilisationnelle, comme le fut en son temps l’apparition de l’écriture. En effet, grâce à l’intelligence artificielle, tout ce que l’humanité compte d’enjeux de discours peut être délivré à chacun d’entre nous, en tenant compte de la situation dans laquelle nous sommes ainsi que de nos attentes précisément à ce moment-là.
A sa manière, c’est ce qu’explore le « living art », développé autour du monde depuis une trentaine d’années, et formalisé plus particulièrement au Pôle création du Cube.
Carlo Gesualdo, Madrigaux VI : Candido e verde fiore
Carlo Gesualdo - Sesto libro di madrigali: XII. Candido e verde fiore
Le premier de chaque mois, Brich59 propose un extrait de la discographie de La Chapelle des Flandres (source : YouTube). Sympa, non ?
Comité interministériel de lutte contre le racisme et l'antisémitisme
« Le ministère de l'Éducation nationale travaillera avec un échantillon d'académies afin d'avoir une vision large des expérimentations de terrain, de distinguer les plus riches de potentialités éducatives, de mutualiser les bonnes pratiques et de fournir aux établissements des ressources que chacun pourrait utiliser en les adaptant à son contexte local », indique le dossier de presse diffusé par Matignon à l'issue du comité interministériel de lutte contre le racisme et l'antisémitisme, réuni le 26 février 2013.
Très bien !
Reste que je me suis toujours étonné de ce couple "racisme et antisémitisme", comme si l'antisémitisme n'était pas un racisme particulier, sur le même plan que les autres formes de racisme.
Mais je n'ai jamais encore fait part de cet étonnement, de peur d'être accusé d'antisémite.
On ne s'en sortira jamais.

