Faut-il reconsidérer la médiation documentaire ? par Vincent Liquète (Université de Bordeaux 4),  le 24 octobre 2011

 Le pdf du diaporama de Vincent Liquète est là.

La semaine du 5 au 9 décembre 2011, à LILLE

100-11 - Fonction documentaire : 1ère approche

Public concerné : Professionnels de l'information

Programme

Appréhender les notions d'environnement informationnel de l'entreprise

• connaître et analyser l'environnement interne et externe de son poste, de sa structure : comprendre les missions, connaître les uilisateurs
• employer les termes exacts
• positionner son poste et y intégrer les notions de qualité, de marketing, en comprendre la gestion

Identifier les produits performants et adaptés au contexte

• déterminer des produits adaptés aux besoins, aux outils et aux moyens disponibles
• utiliser les sources les plus pertinentes et savoir évaluer l'information
• acquérir des notions de droit de l'information

Mettre en oeuvre des méthodes professionnnelles

• savoir élaborer un plan de classement adapté à son service
• identifier les modes d'accès à l'information
• établir des critères de recherche
• savoir analyser l'information trouvée
• gérer les documents (physiques et électroniques) : identification, description bibliographique, description de contenu, métadonnées

Identifier les principaux usages des TIC dans les fonctions documentaires

• connaître les fonctionnalités des outils électroniques : méthode de recherche de l'information sur Internet
• diffuser l'information recueillie par le biais des intranets et d'Internet
• savoir choisir les supports adaptés

POUR S'INSCRIRE, C'EST ICI.

L'atelier techniques des Espaces naturels propose un vaste référentiel des métiers/compétences sous l'appellation Dictionnaire des compétences.

Ce dictionnaire - peut-on lire sur le site - s'inscrit dans la démarche « métiers » que l'Atelier technique des espaces naturels a initiée depuis 5 ans maintenant. Il est constitué d'une base de données dont les informations proviennent du Répertoire des Métiers.
L'ensemble des activités et des compétences (connaissances savoirs de l'action) a été compilé dans cette nouvelle base et liés entre eux (chaque compétence est liée à une ou plusieurs activités et un ou plusieurs métiers). Pour chaque compétence mentionnée, le dictionnaire vous propose une définition de type lexicale, des modalités d'apprentissages et des niveaux de maîtrise. Plus de 300 savoirs sont ainsi collectés dans cette base et se réfèrent à 25 fiches métiers différentes.

La fiche "documentaliste" est là.

Une base de données documentaire est également disponible...

On me demande quelquefois si mes schémas sont réutilisables sans ma "permission".

Eh bien sûr qu'ils le sont ! Dans le respect de l'éthique ordinaire en la matière : le respect et la gratuité. Pour être agréable à l'ami OLD, je vais maintenant agrémenter mes schémas et autres images du logo correspondant des Creatives Commons. Les choses seront plus claires.

Tout récemment, il s'agissait de la chaîne documentaire - dont voici le schéma mis à jour :

et dont la version pdf est ici.

Petit rappel historique
Cette idée de « chaîne documentaire » a été développée dans le rapport WEINBERG de 1963, qui parle de chaîne de transfert de l'information (the information transfert chain) – à la suite de quoi Jacques CHAUMIER s'en fera le chantre en France. Mais elle est déjà la préoccupation d'un Paul OTLET (qui parle, lui, de "cycle" d'opérations, de fonctions, d'activités, à plusieurs reprises dans son ouvrage de 1934) et d'une Suzanne BRIET (cf. les pages 25 – « la chaîne des travaux documentaires » –  et 37 – les centres de documentation sont « organisés à l'instar des usines avec leur chaîne documentaire » –  de son opuscule de 1951).

Deux actions de formations sont organisées par le CUEEP sur la recherche d'information :

• Rechercher l’information utile sur internet, formation de trois jours (les 10 et 11 octobre et le 15 novembre 2011)
  
• Organiser sa veille stratégique avec internet, formation de trois jours également (les 17 et 18 octobre et le 22 novembre 2011)

Par ailleurs, l'ADBS Nord propose une formation de cinq jours pour s'initier aux techniques documentaires. C'est dans la semaine du 5 décembre 2011.

PENSEZ À Y RÉFLÉCHIR ET À EN PARLER À VOTRE EMPLOYEUR
DÈS MAINTENANT !

Le plus tôt est le mieux. Et si vous souhaitez des renseignements sur la formation aux techniques documentaires en région Nord, n'hésitez pas à me solliciter...

Le Référentiel des métiers de la documentation, des bibliothèques et des archives dans la fonction publique hospitalière (mai 2005) est en ligne sur le site de l'ENSSIB. Y avaient travaillé ASCODOCPSY, réseau documentaire en santé mentale, le Réseau national des documentalistes hospitaliers (RNDH) – secteur statuts, l'Association des professionnels de l'information et de la documentation (ADBS) - Commission statuts, l'Association des archivistes français (AAF) et l'Association des bibliothécaires français (ABF).

Les professionnel(le)s de l'information et de la documentation seront au Salon des métiers qui se tient à Lille du 10 au 12 février prochain. Petit avant-goût en cliquant sur l'image ci-dessous :

Reste que rien ne remplacera jamais le contact humain et le dialogue chaleureux, avec des enseignants de l'UFR IDIST de Lille3, des documentalistes de la Région Nord-Pas de Calais et des membres de la délégation régionale de l'ADBS.

À bientôt !

L'UFR IDIST dans le cadre des conf'Idist reçoit l'auteur du livre : le nouveau management de l'information - La gestion des connaissances au cœur de l'entreprise 2.0 : Christophe Deschamps. Pour mémoire, Christophe Deschamps est consultant et formateur indépendant en veille et intelligence économique, mais aussi bloggueur : outils froids, Travailleur du savoir, Veille à chaud - blogs.ZDNet.fr, collaborateur de La lettre Recherche et Référencement d'Abondance et Archimag. Il interviendra, donc, sur les nouveaux métiers de l'information le vendredi 28 janvier de 14 h à 16 h à l'UFR IDIST de l'université de Lille 3. 

Toute l'info est chez Éric Delcroix - à qui j'ai emprunté ce qui précède ;-)

Je ne pourrai pas en être hélas ! Mais c'est pour la bonne cause : je participe à une rencontre entre l'ADBS et nos collègues belges de l'ABD/BVD, Association belge de documentation. Et devinez de quoi nous allons parler !

De l'évolution de nos professions... Au fait, petit rappel aux nordistes : n'oubliez pas le Salon des métiers !

Ça y est ! J'ai enfin fait mon devoir associatif : j'ai répondu au questionnaire de l'enquête métiers de l'ADBS.

Si tu ne l'as pas fait, camarade documentaliste et autre professionnel de l'information, il est encore temps : le questionnaire est  en ligne jusqu'au 29 octobre 2010 ! Il y en a pour quelques minutes. C'est super simple et, franchement, c'est un grand service qu'on rend ainsi à cette association qui rend tant de service aux professionnels de l'information et de la documentation et ne demande qu'a en rendre de toujours plus efficaces ;~)

AJOUT DU 27 OCTOBRE

L'enquête restera en ligne jusqu’au 15 novembre !

Notez bien qu'elle ne concerne pas uniquement les membres de l’ADBS mais tous les professionnels de l’information et de la documentation.
Vous avez donc encore le temps de faire circuler cette information dans votre réseau professionnel et parmi vos amis.

Bonjour,

J'ai découvert par hasard votre schéma de synthèse sur les risques informationnels réalisé à partir de mon livre sur la logique politique des TIC. Tout d'abord merci de l'avoir lu et en l'occurrence, à la vue de votre travail, de l'avoir bien lu. Si une réédition venait à sortir je l'inclurai volontiers.

Je viens de publier un nouvel ouvrage qui est peut être susceptible d'intéresser le documentaliste-veilleur, puisqu'il porte sur les technologies intellectuelles, les outils du penser-classer pour reprendre Perec (ci-joint la présentation éditeur). Peut-être sera-t-il l'occasion pour vous d'exercer à nouveau vos talents de "cartographe", ce qui serait tout à fait susceptible de m'intéresser - puisque ce livre fonctionne lui-même sur une base graphique ?

Bien cordialement,

Pascal Robert,
Professeur,
Université Paul Valéry Montpellier 3
Co-responsable du M2

Que dire à Monsieur Pascal Robert sinon que je suis honoré du regard qu'il porte sur mon très humble travail de passeur de savoir. J'avais réalisé ce schéma dans le cadre de mon analyse du sujet imposé à l'épreuve de sciences et techniques documentaires du CAPES de documentation il y a maintenant deux ans. J'avais alors proposé plusieurs schémas - dont celui qui récapitulais ma lecture du texte de Monsieur Pascal Robert...